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La durée du tutorat est fixée à l'avance dans le cadre du contrat d'apprentissage, comme une période de professionnalisation ou d'intégration. Les critères de sélection d'un "bon tuteur" seront la prédominance de l'expertise dans les termes de référence, et bien sûr les compétences de communication et les connaissances pédagogiques.
Mentor Baugh et Scandura (1999) décrivent un mentor comme "un individu expérimenté qui a réussi dans une organisation et qui fournit un soutien lié à la carrière à des individus moins expérimentés". kram (1983, 1985) distingue deux rôles pour les mentors : le développement de carrière et le soutien psychologique.